PREGUNTAS DE EXAMEN UF "La antigua Roma"

1. Explica cómo se organizaba la sociedad romana.

2. Habla acerca de la domus, sus características y los ciudadanos que podían permitírsela.

3. Enumera los motivos por los que el Imperio Romano inició la ocupación de la península ibérica.

4. Elabora un sencillo mapa conceptual de un par de pueblos prerromanos.

5. Habla acerca de los colonizadores de la península.

PREGUNTAS de EXAMEN UNIDAD 5

1. Enumera y explica las características del hombre del Paleolítico.

2. Elabora una línea del tiempo en la que aparezcan las etapas de la Prehistoria, el comienzo de la Historia y algún hecho significativo de cada periodo.

3. Explica qué es el trueque y la época prehistórica en la que empezó a utilizarse. Pon algún ejemplo.

4. Dibuja un mapa conceptual en el que resumas la vida humana en la Edad de los Metales.

EXAMEN de SOCIALES

Hola chicos de 4º A, 

mañana, tal como os dije, trabajaremos las preguntas del próximo examen. Pero no os preocupéis, el examen se hará el próximo lunes día 22 de Mayo. 

¡¡Hasta mañana!!

PALEOLÍTICO (Prehistoria)

El Paleolítico es la primera fase de la Prehistoria y la más larga (2.5 millones de años a.C. hasta el 10.000 a.C.). Como esta etapa se caracteriza por la utilización de utensilios de piedra, también se lo conoce como la Edad de Piedra.





CARACTERÍSTICAS del PALEOLÍTICO:

• Promedio de vida 35 años.
• Eran nómadas: se trasladaban de un lugar a otro en busca de alimento.
• Los hombres eran cazadores (armas hechas de piedra), pescadores (con manos, palos o redes) y recolectores (frutas, raíces, miel, gusanos...).
• Viviendas: cavernas y chozas (hechas con pieles de animales y ramas).

• Armas y herramientas: hachas (piedra y madera); lanzas y puntas de flecha (piedra y hueso); raspadores para curtir pieles (piedra); dardos, arpones y agujas (hueso): redes (fibras de plantas)...

BASES para trabajo TEMA 4

¡Hola chicos de 4ºA!

Aquí os dejo lo que hay que hacer para el trabajo.

En una cartulina tamaño A2 debéis representar uno de los temas que elijáis dentro de los que hemos visto y aparecen en esta unidad: 
la población, el padrón, el censo, los sectores de producción, el turismo, el comercio, el transporte, la empresa, la publicidad, el consumo responsable...

Los mínimos que debe tener el trabajo son:

• Al menos dos definiciones de algunos de los conceptos que aparecen.
• Al menos una clasificación organizada como mapa conceptual.
• Mínimo un par de recortes de fotos relativas al tema que se trata.
• Un dibujo personal relacionado con el ámbito elegido.
• Cada foto o dibujo debe llevar debajo una leyenda explicativa.

Como he tardado un poco en publicar esta entrada, los recogeré el miércoles 15 de Marzo. Aunque no tengamos clase, los dejáis en la mesa de Julián y yo pasaré por ellos.

Los aspectos que se tienen en cuenta para valorar el trabajo son:

- Presentación (limpieza, letra, orden y vistosidad).
- Nivel de corrección en los datos que se expresan.

CONTROL TEMA 3 "NOS ORGANIZAMOS PARA CONVIVIR"

¡Hola alumnado de 4ºA!

El control se hará finalmente el lunes 13 de febrero... mañana repasaremos algunos contenidos de suma importancia de cara a esa prueba. Os hago un anticipo...

1. Saber localizar en un mapa político todas las comunidades autónomas.
También saber situar todas las provincias, a excepción de las siguientes comunidades: Canarias, Castilla León, La Rioja, Navarra y País Vasco.

2. Estudiar los detalles del mapa conceptual de ORGANIZACIÓN del TERRITORIO ESPAÑOL.

3.  Las instituciones del Estado Español.

4. Funciones de cada uno de los órganos de la Unión Europea.

ESPAÑA en la UNIÓN EUROPEA

INSTITUCIONES UE

MAPA CONCEPTUAL